Thuiswerkrooster 1 februari - 5 februari
Maandag 1 februari
Lezen
30 minuten lezen in een leesboek, stripboek of een willekeurige tekst uit Nieuwsbegrip.
Rekenen
Conditietraining blok 5, les 1 (blz. 6 + 7).
Je oefent cijferend en kolomsgewijs optellen met sommen als 432 + 257.
Taal
Blok 4, herhalingsblad 1 (voor- en achterkant).
Woordenschat. Tijdens de instructie nemen we de opdrachten samen door.
Spelling
Blok 4, herhalingsblad 1 (voor- en achterkant).
Tijdens de instructie nemen we de opdrachten samen door.
Ticken
Les 9 ga je zelfstandig maken.
(9.1, 9.2, 9.3, 9.4, 9.5 en 9.6)
Dinsdag 2 februari
Lezen
30 minuten lezen in een leesboek, stripboek of een willekeurige tekst uit Nieuwsbegrip.
Rekenen
Conditietraining blok 5, les 2 (blz. 8 + 9).
Je oefent delen met tientallen.
Taal
Blok 4, herhalingsblad 2 (voor- en achterkant)
Woordenschat. Tijdens de instructie nemen we de opdrachten samen door.
Spelling
Blok 4, herhalingsblad 2 (voor- en achterkant).
Tijdens de instructie nemen we de opdrachten samen door.
Ticken
Les 10 ga je zelfstandig maken.
(10.1, 10.2, 10.3, 10.4, 10.5 en 10.6).
Woensdag 3 februari
Lezen
30 minuten lezen in een leesboek, stripboek of een willekeurige tekst uit Nieuwsbegrip.
Rekenen
Conditietraining blok 5, les 3 (blz. 10 + 11).
Je oefent cijferend en kolomsgewijs optellen met sommen als 487 + 235.
Taal
Blok 4, herhalingsblad 3 (voor- en achterkant).
Woord- en zinsbouw. Tijdens de instructie nemen we de opdrachten samen door.
Nieuwsbegrip
Je maakt de les van nieuwsbegrip in MOO.
Klik op nieuwsbegrip en kies voor ‘andere teksten’. Dan kom je bij de tekst en opdrachten.
Donderdag 4 februari
Lezen
30 minuten lezen in een leesboek, stripboek of een willekeurige tekst uit Nieuwsbegrip.
Rekenen
Conditietraining blok 5, les 4 (blz. 12 + 13).
Je oefent van een analoge en digitale klok 5 en 10 minuten voor en over een half uur aflezen.
Taal
Blok 4, herhalingsblad 4 (voor- en achterkant).
Woord- en zinsbouw. Tijdens de instructie nemen we de opdrachten samen door.
Spelling
Blok 4, herhalingsblad 3 (voor- en achterkant).
Tijdens de instructie nemen we de opdrachten samen door.
Ticken
Les 11 ga je zelfstandig maken.
(11.1, 11.2, 11.3, 11.4, 11.5 en 11.6)
Vrijdag 5 februari
Lezen
30 minuten lezen in een leesboek, stripboek of een willekeurige tekst uit Nieuwsbegrip.
Rekenen
Oefenopdrachten Cito.
Deze opdrachten ga je zelfstandig maken. Tijdens de instructie krijgen jullie uitleg hierover.
Taal
Je gaat naar Moo. Dan ga je naar taal en je klikt op ‘oefenen’. Je klikt op ‘Start instapoefening’. Je maakt de oefeningen van blok 1 tot en met 5.
Mag-opdracht: Stellen.
Je gaat een verhaal schrijven waarvan je zelf het onderwerp mag kiezen. In het verhaal moeten de volgende zaken voorkomen.
1. Het verhaal moet een duidelijke inleiding, kern en slot hebben.
2. Het verhaal heeft een titel.
3. In het verhaal komen minimaal drie personen voor.
4. In het verhaal komt één spannende situatie voor.
5. In het verhaal komt één grappige situatie voor.
6. In het verhaal staat duidelijk waar en wanneer het zich afspeelt.
7. Het verhaal is minimaal één A4-tje.
8. Maak een tekening dat bij het verhaal past.
Als het verhaal af is mag je deze naar juf sturen via Teams.
Spelling
Blok 4, herhalingsblad 4 (dit zijn drie bladzijden).
Tijdens de instructie nemen we de opdrachten samen door.
Ticken
Les 12 ga je zelfstandig maken.
(12.1, 12.2, 12.3, 12.4, 12.5 en 12.6)
Keuzeopdrachten voor deze week:
Aardrijkskunde
1.Kies 1 land in Europa.
2.Teken bij het land de vlag.
3.Welke taal spreken ze daar?
4.Schrijf erbij hoe groot het land is. (oppervlakte)
5.Hoeveel mensen wonen er in het land?
6. Ligt het aan zee of heeft het bergen? Of ie het vlak? Beschrijf het.
7. Ben je er wel eens geweest?
8. Zo ja, wat vond je leuk/niet leuk aan.
Zo nee, wat lijkt je er leuk/niet leuk aan.
9. Doe dit voor nog 4 landen (zoek op als je er geen meer weet).
Naut
Ga een wandeling maken met je familie in de buurt. Zoek 5 verschillende vogels. Heb je er 5 gezien? Je kan anders ook in je tuin of gewoon uit je raam kijken. Schrijf op hoe ze heten. Je mag hulp krijgen hoor!
Maak een tekening van elke vogel.
Zet er informatie bij over de vogels. Die vind je hier:
https://www.vogelbescherming.nl/tuinvogeltelling/tuinvogels
Geschiedenis
Maak met 2 andere leerlingen een krant in de Middeleeuwen. Hoe dat moet zie je op de bladzijde na de puzzel staan.
Kan je niemand vinden om het mee te doen? Dan maak je zelf een krant van 1 A4tje. Let op: het is veel werk om alleen te doen.
Krijg je het deze week niet af, dan mag je er volgende week ook nog aan werken als keuzeopdracht, ook als je het met 3 kinderen doet.
Bewegen
Probeer deze back roll te leren met een bal:
https://www.voetbaltrucjesleren.nl/back-roll/
Kan je die aan het einde van de week?
Kan je die al? Kijk dan hier om een ander trucje te kiezen en te leren:
https://www.voetbaltrucjesleren.nl/category/freestyle-trucjes/
Taal
Maak de woordzoekpuzzel op de volgende bladzijde.
